ViPU Viden nr. 3, 2001

Tema om livshistorier

Næste blad >

Hun giver historien liv...

Susanne Hollund fortæller om, hvordan livshistorier kan anvendes som pædagogisk redskab.

Ved at kende beboernes historier lærer vi også deres sorger og glæder at kende, fortæller hun. På Sølund, hvor hun arbejder som afdelingsleder, har næsten alle beboere fået lavet deres livshistorie. Historierne har bevirket, at personalet bedre kan rumme og forstå beboerne.

Erindringens psykologi

Psykolog Per Lindsø Larsen kaster lys over hukommelsesforskningen. Vores erindringer skaber overblik og sammenhæng i vores liv. Erindringerne fortæller os, hvem vi er, ved at fortælle vort liv i sammenhæng. Den der mister erindringens sammenhæng - og dermed sin livshistorie - reagerer ofte med angst, depression og aggresivitet. Meget peger på, at udviklingshæmmede har svært ved at forme hukommelsens brikker til erindringens livshistorie. Derfor er det pædagoiske arbejde med livshistorier særdeles interessant.

Hukommelse og identitet - forudsætninger for selvforståelse

Vores identitet bygges op af den måde, hvorpå vi forstår os selv, og i kraft af de fortællinger, såkaldte selvnarrativer, som vi identificerer os med. Identiteten kommer til at bestå af en samling udsagn i stil med: "Jeg er typen, der..." - og hvordan er det så for udviklingshæmmede? Psykolog Line Rosenlund indvier læsseren i nogle overvejelser.

Iøvrigt i bladet

Når kommunikationen slår knuder

Næsten halvdelen af personalets kommunikation til udviklingshæmmede er uforståelig for de udviklingshæmmede. Og de ansatte ved det ikke selv. Det viser en engelsk undersøgelse.

Artiklen har en top 10 til bedre kommunikation.

Ændret holdning og handling

Et samarbejde mellem nordirske forskere og politiet har ført til en undersøgelse af, hvilken effekt undervisning om udviklingshæmmede har på politiets holdinger til de udviklingshæmmede.

Utviklingshemning og psykisk helse

En 500 sider stor bog om udviklingshæmning og psykiske lidelser - såvel som psykisk sundhed. En lang række norske specialister har bidraget til bogen, dog er hovedparten skrevet af specialpsykolog Jarle Eknes, der også har redigeret bogen.

De usædvanliges historier

De usædvaliges historier er seks udviklingshæmmedes livshistorier, som de selv har fortalt dem.

Perlens demokrati

Værestedet Perlen fejrer 10-års jubilæum med en bogudgivelse. Perlen er et dag- og fritidstilbud til ca. 100 udviklingshæmmede.

< Tilbage til udgivelser